自然科学与人文社会科学结合

发展与支持

首先，科学的发展与人文社会科学的发展必须紧密结合，这是科学技术、社会发展的必瓶自然科学的成果，不是说整个自然科学，是一把双刃剑。爱因斯坦就说过，它既可以造福于社会，也可以危害于人类。它需要人文社会科学与之协调，与之制约。现在大家都感觉到克隆人很快就出来了，它对家庭伦理和社会伦理是很大的冲击。最近许多科学家提出环境的伦理、生命的伦理，日本的东京上业大学提出建立社会理工学，把社会学、理工学作为一个学科来发展。这些都表明，在科技发展当今，必然要使人文社会科学与自然科学结合起来。人文科学的发展需要自然科学大力支持，例如人文社会科学的发展需要计算机，不然很多方法就受到影响。

深入进行素质教育

其次,人文教育与科学教育融合是实施素质数育的关键。几年来，我们大力倡导素质教育,把人文教育，或者说文化素质教育作为素质教育的切入点和突破口。要深入进行素质教育，其中一个关键就是要把科学教育和人文教育融合起来，这才能使素质教育进一步深化。

第三，培养项尖人才或出原创性成果，必须使人文教育与科学教育融合起来。培养项尖人才或出原创性成果，在我国科技发展巾是一个很重要的问题*近几年大力提倡创新，但要真正做到创新，出顶尖人才、出原创性成果，很多专家认为从某种意义上讲，这实际上是—个人文过程。创新者要具有更高水平的思维或更综合的思维，还要使我们的创造者有激情，有动力，有奉献精神，这就需要人文教育和科学教育融合起来。

综合以上三点，我认为推进人文教育与科学教育融合，这是历史发展的必然。