加强文化素质教育

Published On: 16/02/20160 min read0 words

课程体系

文化素质教育的主要任务是帮助学生打好“为人”的基础,应当将其放在学校教育的基础性平台上来加强。我们调整了培养学生的知识结构,对人才培养计划和课程体系进行了较大的修改,要求理工科学生必须选修的思想文化与身心素质教育课程占总学分25%以上,文科学生也必须修习自然科学学分10%以上。学校设立了文学、艺术、历史、哲学、当代中国与世界、法学、经济与管理、科技与社会、环境与伦理等十个课组,要求学生至少要从中选择六个课组的课程。在课程总学分从170降至140学分的情况下,要求学生修病的文化素质教育课程学分从5学分增至13个学分。现在,文科院系为学生提供的文化素质教育选修课每学期不下百门。

精品课程

学校还出台了《清华学生应读书目》,共包括了八十种经典著作,并用开设“带读课”的办法来保证和提高阅读质量。此外,高水平讲座、人文知识竞赛等活动蓬勃开展。近两年,由于校园网络的全面建成,通过网络进行学习也正在活跃起来。一个由文化素质课程、经典阅读、校园文化活动和网络学习组成的全方位的文化素质教育平台已基本形成。在今后的5年左右的时间里,我们准备进一步加大人力物力的投入,加强人文社会科学学科和课程建设。在文化素质教育方圆,希望培育出一批受到学生欢迎的精品课程。