本篇文章将会介绍一些可以帮助你进行学术写作的一些小技巧，让你能做好完善的事前准备工作！如果你的论文写作经验有限，那这些建议可能会对于你特别有用。这些是通用的提示，参考后，你需要根据你的学科和部门的具体风格和惯例进行一些调整。
仔细阅读作业指南
是的，你也许会想这不是很理所当然的一件事吗？但这也许也是写学术论文中最容易被忽视的方面。作文问题有些时候不一定是直截了当的，很容易错过问题的某个方面，误解问题的内容，甚至偏离主题。尤其要注意问题中使用的动词：是要求你分析？讨论？比较？还是评价？
规划–你的写作以及你的答案
一篇论文需要时间来进行阅读、做笔记、评估、组织观点、起草和实际写作。此外，如果你的草稿太长，你将需要额外的时间来编辑和删减。另外，你会很容易低估所需的时间，特别是如果你不习惯写论文，习惯把它留到最后一分钟才开始动笔，这只会让情况更糟糕。
将一份论文写作分成几个小节一步步完成，可以避免感到不知所措。尽早去思考：你将需要阅读什么？这些资料是否容易获得？问题中是否有任何方面需要更多的研究或准备？
同样地，仔细拟请你的答案：为整个答案创建一个大纲，包括所有的章节和段落。想一想你需要包括的信息的顺序，不同的部分如何连接。这需要在你起草文章之前就明确。 在你对文章的内容有强烈的感觉之前，不要开始写你的引言：这往往会导致引言往往太模糊了。
做笔记
这在很多情况下都很重要：它可以帮助你用清晰的参考资料来支持你的答案，避免抄袭，同时也可以让你清楚地知道你的证据/来源在说什么，你的立场是什么。一旦你积累了大量的笔记，可能就很难记住一个特别有用的事实或想法是来自哪里。是来自你自己吗？还是来自某篇文章？哪一篇？是转述还是引用？
记录下你的笔记来自哪里，将有助于你找到正确的支持，并清楚正确地参考它。例如，你可以用颜色编码来表示某个想法是你的（坚持使用同一种颜色即可）。
阅读作业指南（是的，再次阅读）
当你收集笔记，开始起草你的论文时，这其实很容易偏离轨道。你可能发现了有趣的事情，也许它们与问题的主题有关，但这有助于真正解决所问的问题吗？在你做笔记和起草文章时，回头看看任务：是否有你没有涉及的部分？你是否偏离了主题？
严格要求自己：尽早意识到自己偏离了主题并加以纠正，比提交一篇偏离主题的文章要好。
明确地支持你的主张/观点
你可能会被要求对某一特定问题采取立场。这不是在问你的信仰或个人意见。这类问题是在测试你评估手头的事实和证据的能力，以便达成一个明智的立场。
1. 寻找证据
来自主要和次要来源的证据是你必须用来支持你的立场。
- 主要来源*包括原始文件、照片、采访等。
- 次要来源*介绍已经被其他人处理或解释过的信息。
例如，如果你正在写一篇关于博物馆展览的论文，那么展出的物品、对参观者或馆长的采访以及展览照片都可以作为主要证据来源。杂志上的评论或关于展览的论文集则是第二来源。
2. 使用证据
你可能觉得证据很有说服力，但它并不能代表它自己阐述：必须由你说明情况。你必须说明为什么/这些证据如何支持你的立场。 作为一名学术作家，不要假设你的读者能读懂你的思想：尽管他们可能熟悉你所讨论的观点，但他们不知道你想用这些观点做什么，除非你通过解释、组织观点、过渡等来表明这一点。如果是的话，是怎样的？它有意义吗？你的思维链是否足够清晰？
关于学术风格
学术性的写作通常意味着一种相当非个人化的语气，以及遵循某些编辑惯例。同样，这种惯例会因学科而异，所以一定要检查你的手册，如果有疑问，请向你的部门查询。
以下是一些一般准则，仅供参考。
A. 避免带有个人色彩
通常情况下，你的部门会希望你在学术论文中避免说 “我”。同样，避免使用 “我们 “或 “你”，就像你直接对你的文章的读者说话一样。”我们都知道……”，”如你所知 “一般是不受欢迎的。尝试使用被动词或 “本文”/”这篇论文 “来代替 “我”。 请注意，这个 “规则 “是有争议的，主要取决于你的学科。如果你被要求写一篇反思性文章或实地考察报告，你可能需要使用第一人称。
B. 检查你所在部门的风格指南
字数（以及其中包括的内容）和引用惯例与你的想法和你的表达方式关系不大，可以忽略不计。然而，遵守这些规则可以显示出专业性，忽视这些规则会对你的分数产生负面影响。
避免非正式的风格
- 一般来说，学术写作要避免缩略语：他们不（do not），他们不（are not）。
- 避免大而化之（例如，”每个人都知道……”，”没有人想要战争”，等等）：学术写作和思考需要细微差别和微妙之处。
- 避免使用过于感性的语言（”很遗憾……”）：你需要展示建立理性和逻辑论证的能力。
- 要具体。以下术语容易导致模糊的陈述。
- 人/一些人/许多人/大多数人–到底是谁？
- 前一段时间/从一开始/很长一段时间/在整个历史中/随着时间的推移/通过时间的流逝–什么时候？
- 在整个世界–哪里？
- 同样，要避免任何非正式的语言，如cool, stuff, coz, besides等。
要小心使用 “显然 “这个词，特别是在你还没有做出示范的介绍中。如果你需要做一个示范，这意味着事情并不明显。
最后
一般来说，一篇好的论文需要：清晰、简明、切中要害、充分论述问题、有逻辑的组织、连贯。它还需要显示出批判性思维和分析。这些品质并不总是被讨论或解释。仔细思考它们在你的学科中意味着什么，以及你如何在自己的写作中整合它们。
别忘了适当地寻求帮助
如果你正在挣扎迷茫，要知道这是正常的，但别忘了，你是有外界求助的机会的。与你的导师交谈并伸出援手，能省却不少时间和精力。